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playway课程简介

发布时间:2019-11-19

浏览次数:37

一. 教材特色与内容介绍。
  1.playway学习词汇83个左右,短语20个左右,歌谣9个左右,句子14个左右,短剧8个左右
  2.原汁原味: 原版引进,从内容到配音完全纯正地道,避免了国内编写教材可能出现不完全符合习惯引起的弊病;
书中的童谣,chant,歌曲蕴涵着英语所特有的韵律感,节奏感和幽默感,曲调欢快优美,内容活泼有趣,孩子非常喜爱。
  3.针对性强: 由于教材是针对非英语国家儿童编写的,所以能做到有的放矢;
  4.激发兴趣: 强调主动参与,各种丰富多彩的活动能大大激发儿童的学习兴趣,寓教于乐,让孩子在快乐中学习;   5.开发潜能: 运用多种感官全面开发儿童的潜能;
  6.资源丰富: 各种教学资料配套齐全,采用电视,录像,录音等先进设备进行教学;
  7.权威性高: 由世界上最著名的,在英语出版方面最具权威的剑桥大学出版社出版。
  8.结合性强:在Playway课程学习的同时,结合穿插小学一年级课本讲解与指导,并配有相应的习题练习,让孩子既培养了浓厚的英语学习兴趣,又巩固了学校英语知识。
二.我校独特的教学特点
   1. 完善的备课体系:集体教研、同头备课,统一教案、课件。教案经过一线优秀老师多年优化成熟详细,教具独 具匠心,新奇新颖。
   2. 生动的课堂:小班授课,全英环境,讲解细致,独特的课堂环节设置,使孩子获得关注度高,与老师互动性强,
 寓教于乐
三.课堂设置
课时:40次课(40周,分两个学期完成),每次(每周)1.5小时。
内容:1 课本内容:高效完成playway教学。
  2 课上完成小学英语课本内容的巩固,学习
四.教学效果
   在家长、老师与学生良好配合的前提下,可达到以下学习效果:
   1.让儿童通过所有感官来体验学习英语的快乐,培养起学习英语的兴趣;
   2.让儿童建立良好的听说能力,摆脱聋哑英语,掌握学习英语的正确方法;
   3.以多种方式鼓励儿童学习,树立起他们学习英语的信心;
   4.让儿童体会到语言是用来交流的,全面建立英语思维;
   5.促进儿童认知能力,社交能力,情感的培养,以及大动作和精细动作的发展;
   6.通过熟悉另外一种语言,让孩子开拓视野,用积极的态度对待不同的文化。